Հետ դեպի նորությունները

«ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ԽՈՍՏՈՒՄԸ» ՀԱՄԱԺՈՂՈՎ

Համատեղ տեսլականի օր UCLA-ում

Հոկտեմբերի 24-ին «Հայաստանի խոստումը» համաժողովը կրթության առաջնորդներին, քաղաքականություն մշակողներին և ոլորտի մասնագետներին համախմբեց Լոս Անջելեսի UCLA-ի Մեյերի և Ռենե Լասկինի անվան համաժողովների կենտրոնում։ «Դասավանդի՛ր հանուն Հայաստանի»-ի, UCLA-ի Կրթության և տեղեկատվության ուսումնասիրությունների դպրոցի և «Խոստում» հայկական ինստիտուտի համատեղ կազմակերպած այս մեկօրյա համաժողովը քննարկեց առանցքային հարցը. ինչպե՞ս կարող ենք Հայաստանի և Արցախի աշակերտներին պատրաստել կերտելու երկրի ապագան։

Համաժողովը հստակեցրեց աշակերտներին տրված ընդհանուր խոստումը՝ ապահովել կրթություն, որը կօգնի նրանց հաղթահարել տեղական և համաշխարհային մարտահրավերները։ Հայաստանից և Արցախից աշակերտներն ու ուսուցիչները պատմեցին մարզային համայնքներում սովորելու և աշխատելու իրենց փորձի մասին՝ տարածաշրջանի նորագույն պատմության ամենադժվար ժամանակաշրջաններից մեկում։

9+

Գործընկեր կազմակերպություններ

Կրթության հավասար հնարավորությունների համար համագործակցող առաջատար հաստատություններ

1

Մեկօրյա համաժողով

Հագեցած քննարկումներ UCLA-ի Լասկինի անվան համաժողովների կենտրոնում

3

Համակազմակերպիչ հաստատություններ

«Դասավանդի՛ր հանուն Հայաստանի», UCLA և «Խոստում» հայկական ինստիտուտ

6+

Ելույթ ունեցողներ

Կրթության առաջնորդներ Հայաստանից և համաշխարհային ցանցից


Համաժողովի մասնակիցների ձայները

Համաժողովում հնչեցին Հայաստանի կրթական ոլորտի ներկայացուցիչների կարևոր մտքերը։ «Դասավանդի՛ր հանուն Հայաստանի»-ի հիմնադրից մինչև երկրի կրթության նախարարը մասնակիցները կիսվեցին նոր սերնդի համար կրթությունը փոխակերպելու իրենց պատկերացումներով։

“Ես այստեղ եմ ձեզ ասելու, որ կրթությունը ամենակարևոր ոլորտներից է, որին պետք է շարունակեք աջակցել, հատկապես այսօր, երբ Հայաստանն անցնում է այս դժվար ժամանակներով։ «Դասավանդի՛ր հանուն Հայաստանի»-ը կարողանում է աշխատել այս մարզերում, հասնել բազմաթիվ աշակերտների և արձագանքել դժվարություններին՝ լինի պատերազմ, համավարակ, թե կրկին պատերազմ, որովհետև մեր առաքելությանը հավատացող առատաձեռն աջակիցներ ունենք։

Լարիսա Հովհաննիսյան

“Մենք գիտելիքի վրա հիմնված կրթական չափորոշիչներից և ուսումնական ծրագրից անցել ենք կարողունակությունների վրա հիմնված մոտեցման։ Այս փոփոխությունն ընդգծում է ոչ միայն գիտելիք, այլև հմտություններ, արժեքներ և վերաբերմունք փոխանցելու կարևորությունը, որպեսզի դպրոցի շրջանավարտները դառնան մեր երկրի ակտիվ քաղաքացիներ։

Ժաննա ԱնդրեասյանՀայաստանի Հանրապետության կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարար

“Ես սովորել եմ, որ առաջնորդությունը մարդկանց վերահսկելու մասին չէ։ Այն վերաբերում է նրան, թե ինչ ես ներկայացնում՝ քո գաղափարներին, աշխարհայացքին և նրան, թե ինչպես ես ուզում նպաստել ուրիշների կյանքին։ Այն նաև նախաձեռնություն և պատասխանատվություն ստանձնելու մասին է, որպեսզի տեսլականդ իրականություն դառնա։

Լուչա Պապիկյան«Դասավանդի՛ր հանուն Հայաստանի»-ի Ուսուցիչ-առաջնորդ և աշակերտական քննարկման մասնակից


Համաժողովի մասնակիցներն ու գործընկերները

Թումո ստեղծարար տեխնոլոգիաների կենտրոն
Հայաստանում գործող անվճար կրթական ծրագիր, որը պատանիներին տեխնոլոգիայի և դիզայնի հմտություններ է փոխանցում ինքնուրույն ուսումնառության, աշխատարանների և նախագծային աշխատանքի միջոցով։
Հայաստանի մանուկներ բարեգործական հիմնադրամ (COAF)
COAF-ը Հայաստանի գյուղական համայնքներում իրականացնում է կրթության, առողջապահության, սոցիալական և տնտեսական զարգացման ծրագրեր։
«Դիլիջան» միջազգային դպրոց
«Դիլիջան» միջազգային դպրոցը Միացյալ աշխարհի քոլեջների շարժման մաս է։ Այն աշխարհի տարբեր երկրներից աշակերտների է համախմբում Հայաստանում՝ նպաստելով միջմշակութային փոխըմբռնմանն ու առաջնորդությանը։
Teach For All
Կրթության հնարավորություններն ընդլայնելու նպատակով գործող անկախ կազմակերպությունների համաշխարհային ցանց, որի գործընկերն է «Դասավանդի՛ր հանուն Հայաստանի»-ը։
Հայ կրթական հիմնադրամ և ՀԲԸՄ հայկական վիրտուալ քոլեջ
Կազմակերպություններ, որոնք կրթաթոշակների, ռեսուրսների և նորարարական առցանց ուսումնառության հարթակների միջոցով աջակցում են Հայաստանի կրթությանը։
Երևանի պետական համալսարան և Հայաստանի կրթության նախարարություն
Պետական և ակադեմիական հաստատություններ, որոնք ձևավորում են կրթական քաղաքականությունն ու բարձրագույն կրթության չափորոշիչները Հայաստանում։

Համաժողովի հիմնական թեմաները

  1. Կրթության հավասար հնարավորություններՀայաստանի և Արցախի քաղաքային ու գյուղական դպրոցների միջև առկա անհավասարությունների հաղթահարում
  2. Կարողունակությունների վրա հիմնված ուսումնառությունԳիտելիքի վրա հիմնված չափորոշիչներից և ուսումնական ծրագրից անցում կարողունակությունների վրա հիմնված կրթության
  3. Աշակերտների առաջնորդությունԱշակերտներին աջակցություն՝ ուսումնասիրելու համայնքային խնդիրները, լուծումներ առաջարկելու և թիմային աշխատանքի միջոցով առաջնորդելու համար
  4. Համատեղ գործողությունԿազմակերպությունների, մանկավարժների և քաղաքականություն մշակողների համախմբում՝ Հայաստանի աշակերտներին տրված ընդհանուր խոստման շուրջ

“Teach For All-ում մենք մեզ հարցրինք՝ ի՞նչ ենք ուզում միասին հասնել 25 տարի անց։ Մենք համախմբվեցինք մի տեսլականի շուրջ, որի համաձայն աշխարհի յուրաքանչյուր անկյունում ամբողջ համայնքները ցույց կտան, թե ինչն է հնարավոր, և բոլոր երեխաները կունենան կրթություն, աջակցություն ու հնարավորություններ՝ իրենց և բոլորիս համար ավելի լավ ապագա կերտելու։

Վենդի Քոփ

Խոստում յուրաքանչյուր աշակերտին

«Հայաստանի խոստումը» համաժողովի միջոցով մասնակիցները վերահաստատեցին, որ միայն համատեղ առաջնորդությամբ աշակերտները կարող են ավելի լավ ապագա կերտել Հայաստանի, Արցախի և աշխարհի համար։ Համաժողովը ցույց տվեց, որ երբ մանկավարժները, քաղաքականություն մշակողները և համայնքների առաջնորդները համախմբվում են ընդհանուր տեսլականի շուրջ, փոխակերպող փոփոխությունը հնարավոր է դառնում։

Ինչպես նշեց «Դասավանդի՛ր հանուն Հայաստանի»-ի Ուսուցիչ-առաջնորդ Անի Խաչատրյանը, երբ անհատական երազանքները դառնում են ընդհանուր տեսլական, ամբողջ համայնքները քայլ առ քայլ շարժվում են դեպի փոփոխություն։ Իսկ Ռուիզ Քլարկի խոսքով՝ խոստումն է տարածվել ամբողջ երկրով և ստեղծել հազարավոր հաջողության օրինակներ՝ ցույց տալով, որ կրթության միջոցով հնարավոր է նշանակալի փոփոխություն Հայաստանի գյուղական համայնքներում։

Միացե՛ք շարժմանը

Միացե՛ք մեզ Հայաստանի և Արցախի աշակերտներին տրված խոստումն իրականացնելու գործում՝ ապահովելու կրթություն, որը նրանց կպատրաստի առաջնորդելու արագ փոփոխվող աշխարհում։

ՆվիրաբերելԻմանալ ավելին 2050 թվականի մեր խոստման մասին